在塑造人類當前文明的種種因素中，科學扮演了舉足輕重的角色。它提供我們看待自然現象的架構，左右我們思惟宇宙人生的方式，同時也是我們解決生存問題的資具。除此之外，它也界定了我們當今的存在處境。就此而言，要理解當前人類的文明，實在有必要對科學進行一番檢視與考察。
在本課程中，我們討論當今世界圖像的描繪是以哪些科學想法作為原料與素材。我們尤其著重於從哲學的角度來理解這整個形塑的過程。本課程在設計時，設法進到具體的歷史脈絡當中，以那些對於當前科學文明之塑造起著重大影響的科學家、科學學派的思想為題材，揭露其科學觀，並展示其對人類文明發展的衝擊。
本課程預計討論的主題有：

(1)感官所見的生成變動現象如何可能？—Elea學派的挑戰和希臘原子論的回應
(2)本性的物理學與封閉有限的宇宙—Aristotle式的宇宙論
(3)科學之作為嚴格的證明之知—Aristotle的科學觀
(4)科學的目標—希臘的天文學
(5)科學進展的方式—Copernicus的天文學革命
(6)大自然的數學化—Galileo的科學觀與方法論
(7)以知識的力量宰制大自然—Bacon的新工具
(8)世界的機械化—Descartes與Boyle
(9)近代科學的典範—Newton的科學方法論
(10)人是神的肖像或是猿類的後代？—Darwin的生物學革命及其衝擊(11)上帝死了？—虛無主義；科學與宗教
(12)絕對時空的終結—Einstein的狹義相對論與廣義相對論
(13)上帝玩骰子嗎？—量子力學與非決定論式的世界
(14)當今科技的危機？—Heidegger論科技